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Angleterre.org.uk
La
civilisation britannique
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au Royaume Uni - 2024
Les études de
"civilisation" ont un rôle de plus en plus
important dans l'enseignement supérieur. Dans notre Europe
"mondialisée" d'aujourd'hui, parler anglais est devenu une
nécessité pour qui veut prendre contact avec des
personnes à l'étranger, ou s'aventurer en dehors
de ses propres frontières.
Mais derrière toute langue
il y a une culture, des instututions, et une civilisation.
Malgré le
rôle croissant de l'anglais comme lingua franca mondiale - et
même en partie à cause de ce
rôle croissant de la langue anglaise - comprendre
la société, les mentalités et les
institutions des pays qui ont donné au monde cette langue,
est de plus en plus important. Chaque société a
ses points de repère, ses institutions, ses traditions, qui
sont différents d'un pays à l'autre, et
conditionnent en partie les mentalités de son peuple. Un
Anglais pense différemment, prioritise
différemment, raisonne différemment d'un
Français ou d'un Belge ou d'un Suisse; et il le fait parce
que sa manière de penser à
été conditionnée dans un cadre
britannique, différent d'autres cadres nationaux.
Par exemple, quand on commence
à se rendre compte que les valeurs attachées aux
mots "
état", "
liberté" ou
"
égalité"
en Angleterre sont bien
différentes de celles qu'on leur accorde en France, on fait
un pas vers une compréhension de ce que c'est que
l'interculturel.
Comprendre la
civilisation britannique, c'est beaucoup
plus que de savoir qu'en Angleterre les voitures roulent à
gauche (vrai) et que la boisson
préférée de tous les Anglais est le
thé (faux), ou que les Anglais sont froids
(généralement faux); c'est comprendre les
structures et
les
institutions du pays, la
manière dont le pays
s'organise, ses
systèmes
sociaux, sa
mémoire
collective, les
attentes
et aspirations de son
peuple.
On dit de la civilisation britannique que c'est
une civilisation qui est largement "bottom up" : les personnes et
institutions qui détiennent le pouvoir ne le font que parce
que le peuple leur accorde ce rôle. Le
parlement
donc y est
suprême, parce que le peuple lui accorde ce droit. Le
Premier
Ministre n'a pas tous les pouvoirs; il doit s'en remettre
au parlement,
qui peut ne pas approuver son projet, comme cela s'est passé
fin
août 2013, quand le Parlement n'a pas autorisé
l'engagement militaire en Syrie, fortement demandé par David
Cameron. Le Roi
est souverain; il a toute autorité, mais aucun
pouvoir individuel, car il
règne au nom du peuple. Malgré quelques
différences majeures, une évolution constante, et
des
périodes ou le
système a été bafoué, le
système perdure depuis le Moyen-Age, car ce fut le Normand
Guillaume le Conquérant, il y a près d'un
millénaire, qui a donné au pays l'architecture
fondamentale de sa gouvernance, en adaptant le système
féodal au système de pouvoir local des
Anglo-Saxons. Tout cela, c'est de l'histoire, mais un pays n'est ce
qu'il est aujourd'hui, qu'à cause de son histoire.
Les pages de civilisation britannique sur
Angleterre.org.uk (
voir
Index ci-dessous)
abordent les aspects essentiels de la
civilisation britannique de nos jours, avec souvent un clin d'oeil
historique permettant de comprendre comment on en est arrivé
là. Elles couvrent la gouvernance du pays, les
institutions, les systèmes sociaux, l'éducation,
et d'autres aspects de la vie britannique de nos jours. Elles sont
complétées par d'autres pages, dans les chapitres
Tourisme ou Voyage, portant sur des aspects pratiques ou anecdotiques
de la vie en Angleterre.
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haut de page: Le Parlement Britannique à Londres
Les pages
de civilisation britannique sur
Angleterre.org.uk sont destinées avant tout aux
étudiants de premier cycle universitaire, et notamment aux
étudiants des filières langues LCE et LEA. Mais
elles sont destinées également à tous
ceux qui cherchent une introduction claire et concise aux divers
aspects de la Grande Bretagne d'aujourd'hui, et plus
particulièrement la civilisation de l'Angleterre, sa
société, ses institutions, sa vie.
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Ouverture
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Faiences classiques
Wedgwood, fleuron historique de
l'industrie anglaise fondé au 18e siècle
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Ouverture du parlement et débat à la chambre des
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